انفينيكس تنظم ورشة عمل للذكاء الاصطناعي والروبوتات في الجامعة الكندية بالقاهرة
بالتعاون مع اليونسكو وجوجل
نظمت شركة انفينيكس (Infinix)، العلامة التجارية الرائدة في مجال الهواتف الذكية الموجهة للشباب، ورشة عمل تعليمية متخصصة ضمن مشروع اليونسكو لتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM Education Project).
جاءت الورشة بالتعاون مع جوجل واستضافتها الجامعة الكندية بالقاهرة (CUC) بمشاركة واسعة من طلابها. وتم تنظيم الفعالية ضمن مبادرة CogLabs التعليمية، التي تهدف إلى تمكين الطلاب من استكشاف مفاهيم الذكاء الاصطناعي، والتعلم الآلي، والروبوتات من خلال تطبيقات عملية حديثة.
تجربة تعليمية فريدة: البناء والبرمجة بالهواتف الذكية
تميزت الورشة بمشاركة الطلاب في تجربة فريدة لبناء روبوتات تعليمية من طراز E3bot، وذلك باستخدام هواتف إنفينيكس الذكية وأجزاء مطبوعة بتقنية الطباعة ثلاثية الأبعاد. وقد أتاح هذا النهج للطلاب فرصة ملموسة للتفاعل المباشر مع أحدث تقنيات المستقبل.
اعتمدت الورشة على منهجية متكاملة تقوم على ثلاث مراحل أساسية:
- البناء: تجميع الروبوتات باستخدام مكونات بسيطة مدعومة بهواتف انفينيكس.
- التدريب: تدريب الروبوتات على التعرف على الصور والأصوات عبر أداة Teachable Machine من جوجل.
- البرمجة: برمجة الروبوتات لأداء مهام تفاعلية باستخدام برمجيات تعليمية ميسرة.
ساهمت هذه التجربة في تعميق فهم الطلاب لآلية دمج الذكاء الاصطناعي في الحلول الواقعية، وعززت مهاراتهم في التفكير التحليلي والبرمجة وحل المشكلات.
الجامعة الكندية: التزام بإعداد جيل مبتكر
أعرب الأستاذ الدكتور خالد القاضي، رئيس الجامعة الكندية بالقاهرة، عن اعتزازه باستضافة هذا الحدث قائلاً: “نحن نؤمن أن التعليم في القرن الحادي والعشرين يجب أن يتجاوز حدود الفصول التقليدية ليمنح الطلاب خبرة عملية مباشرة مع التكنولوجيا التي ترسم ملامح المستقبل.”
وتابع القاضي: “إن إتاحة الفرصة لطلابنا لبناء وبرمجة روبوتات باستخدام الهواتف الذكية يمثل خطوة مهمة نحو إعداد جيل قادر على الابتكار والمنافسة عالميًا، وتؤكد الجامعة التزامها بتبني مثل هذه المبادرات التي تواكب الثورة التكنولوجية وتُسهم في بناء اقتصاد معرفي”.
انفينيكس: الاستثمار في مستقبل الابتكار الرقمي
أكد مسؤول من شركة انفينيكس مصر أن هذه المشاركة تأتي ضمن استراتيجية الشركة لدعم التعليم الرقمي وتمكين الشباب من أدوات تكنولوجية عملية تساعدهم على الإبداع.
وقال: “نفخر بشراكتنا مع اليونسكو في هذا البرنامج العالمي. رؤية انفينيكس لا تقتصر على تقديم هواتف ذكية متطورة، بل تمتد لتشمل الاستثمار في الشباب باعتبارهم المحرك الأساسي لمستقبل الابتكار الرقمي. استخدام هواتف انفينيكس في بناء الروبوتات يثبت أن التكنولوجيا المحمولة يمكن أن تكون أداة تعليمية قوية تفتح آفاقًا جديدة أمام الطلاب في مصر والعالم.”
أهمية المشروع في سد الفجوة الرقمية
يُعد مشروع UNESCO STEM Education Project أحد أبرز المبادرات التعليمية عالميًا، ويُطبق حاليًا في أكثر من 30 دولة. ويهدف المشروع إلى كسر الحواجز التي تواجه التعليم العملي في مجالات التكنولوجيا الحديثة، مثل التكلفة العالية للأجهزة، من خلال تقديم حلول مبتكرة تعتمد على:
- الهواتف الذكية المُعاد استخدامها.
- أجزاء مطبوعة ثلاثية الأبعاد منخفضة التكلفة.
- برمجيات تعليمية مفتوحة المصدر.
لا تساهم هذه المبادرات في رفع كفاءة الطلاب فحسب، بل تعزز أيضًا مبادئ الاستدامة وتساعد على تقليل الفجوة الرقمية بين الدول عبر توفير فرص متكافئة لتعلم مهارات المستقبل.
وتؤكد انفينيكس أن مشاركتها في هذه المبادرات هي خطوة أولى نحو توسيع نطاق التعاون مع الجامعات المصرية لتمكين الشباب، تحقيقًا لشعار الشركة “GET in now”.
